Visual thinking - Unidad 1: De la percepción al entendimiento.

Soy el profesor Luis Miguel Espino Delgado, profesor de la especialidad de Ciencias Sociales, segunda especialidad en Tecnología e Informática Educativa, laboro en la Institución Educativa Emblemática "Santa Teresita" Cajamarca - Perú.

Me motiva desarrollar la metodología del Visual Thinking y la competencia aprender a aprender para incorporarlas en la planificación curricular del Área de Ciencias Sociales, mediante la metodología del Aprendizaje Cooperativo, así como compartir con docentes de otras áreas curriculares.

Las metas que me he trazado son: Llegar a ser un docente innovador, investigador y líder tecnológico en mi centro educativo, para desarrollar proyectos de investigación y aprendizaje, e incorporar los conocimientos de la gestión de espacios educativos relacionados con el aprendizaje en el Área de Ciencias Sociales.

Visual Thinking

Cuestionario

1. ¿Qué puede aportar a tu forma de trabajo?. El visual thinking puede aportar:
    a) Motivación para introducirse en un tema.
    b) Comprensión de contenidos complejos.
    c) Facilidad para expresar ideas y conceptos relacionados a un tema.

2.  ¿Cómo podrías utilizarlo en tu ámbito profesional?.
    a) Incorporarlo en la planificación curricular, como una técnica de dibujo.
    b) En la estrategia didáctica de las Ciencias Sociales, como una tendencia metodológica.
 
3. Crees que tu alumnado podría utilizarlo para aprender?. Sí.
    a) Porque es una técnica fácil o que utiliza dibujos de formas simples.
    b) Porque es una introducción básica para el dibujo.
    c) Porque es una metodología para la formación docente.